PESQUISA SOBRE WEBQUESTE: INFORMÁTICA E PROJETOS DE APRENDIZAGEM

PESQUISA SOBRE WEBQUESTE: INFORMÁTICA E PROJETOS DE APRENDIZAGEM

Grupo: Escola Municipal Professora Amélia Freire Gomes

Formadora: Elisângela

Componentes do grupo: Cristiane França e Marcilene Guimarães

                       A palavra webquest origina-se da soma de duas palavras:

           

                              Web: rede hiperligações;

                             Quest: questionamento, busca ou pesquisa.

Ainda não conheciamos o que era a Web quest e percebemos que é um tipo de projeto interessante que possibilita a transformação e cooperação dos saberes através das tarefas que serão realizadas. De acordo com as pesquisas que fizemos, segue nossas contribuição:

A WebQuest é uma atividade didática, estruturada de forma que os alunos se envolvam no desenvolvimento de tarefas de investigação, utilizando os recursos da Internet. Este tipo de recurso estimula os alunos a criarem e desenvolverem tarefas significativas e os conteúdos/assuntos são organizados pelos docentes. Em resumo, a proposta metodológica desse tipo de recurso é o uso da Internet de forma criativa.

Os objetivos para o uso das webquest são:

- O educador moderniza os modos de fazer educação (sincronizado com o nosso tempo/internet).
- Garante o acesso à informação autêntica e atualizada.
- Promove uma aprendizagem cooperativa.

- Possibilita o desenvolvimento integrado entre professores e alunos os quais construirão e/ou aperfeiçoarão seus saberes em conjunto.

-Incentivar a criatividade dos professores e dos alunos que realizarão investigações com criatividade pois, cada professor deve utilizar as tecnologias disponíveis na escola seguindo os conteúdos curriculares e em consonância com a realidade dos alunos uma vez que tem sua própria metodologia de ensino. Porém devemos proporcionar aos alunos atividades que envolvam as novas tecnologias e que venham a somar com os conteúdos dados em sala de aula.

Exemplos para se trabalhar em sala:

· Introdução: São apresentadas as informações básicas da webquest para os alunos, orientando-os sobre o que vão encontrar no decorrer das atividades propostas.

· Tarefa: Descreva o que os alunos deverão elaborar ao finalizar o trabalho.

· Processo: Determine os passos que os alunos devem fazer para finalizar as tarefas.

· Recursos: Disponibilize aos alunos lista de sites a serem consultados para a realização do trabalho.

· Avaliação: Nessa etapa são explicados os critérios que serão utilizados na avaliação do trabalho proposto.

· Conclusão: Finalização da atividade que representa um resumo sobre o que foi apreendido na atividade.

Fonte de Pesquisa:

http://pt.wikipedia.org/wiki/WebQuest